|
Введение
Развитие музыкальных способностей, одна из главных задач музыкального воспитания детей.
Различные виды искусства обладают специфическими средствами воздействия на человека. Музыка же имеет возможность воздействовать на ребенка на самых ранних этапах. Доказано, что даже внутриутробный период чрезвычайно важен для последующего развития человека: музыка, которую слушает будущая мать, оказывает влияние на самочувствие ребенка.
Как отмечает Ветлугина Н.А. [] развлечения представляют собой наиболее яркие события в повседневной жизни детей, доставляющие радость и эстетические переживания.
Объект исследования - музыкальное воспитание дошкольников.
Предмет исследования - развлечение как форма организации музыкальной деятельности детей дошкольного возраста.
Цель исследования - изучение музыкальной деятельности детей дошкольного возраста с применением развлечений.
Задачи исследования:
1. изучить научно - методическую литературу по проблеме исследования.
2. разработать и апробировать развлечение как форму музыкальной деятельности.
Методы исследования:
1. Теоретический анализ педагогической и психологической литературы по проблеме исследования.
2. педагогическое наблюдение.
3. педагогический эксперимент.
Организация исследования. Настоящее исследование проводилось в ДОУ г.Биробиджана.
Научная новизна: исследованы особенности музыкального воспитания воспитанников ДОУ, разработаны и экспериментально обоснованы развлекательное мероприятие как средство музыкального воспитания дошкольников.
Практическая значимость состоит в обосновании и проверке на практике развлекательных мероприятий. Полученные в результате исследования данные могут быть использованы в организации музыкального воспитания в ДОУ.
|
На уровень вверх
Купить