книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Значение врачебного контроля и самоконтроля занимающихся физическими упражнениями и спортом ( Курсовая работа, 27 стр. )
Значение и виды соревнований по гимнастике в школе, по упрощенной системе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Значение оздоровительной физической культуры для организма человека. Физиологические основы физической культуры ( Контрольная работа, 17 стр. )
Значение подвижных игр для обучения и совершенствования техники игры в волейбол ( Дипломная работа, 64 стр. )
Значение физических упражнений45 2000-11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Значение физических упражнений45 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Значение физической культуры в профилактике заболеваний и укрепления здоровья в младшем школьном возрасте. ( Дипломная работа, 75 стр. )
ЗНАЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ И ВЛИЯНИЕ НА СОХРАНЕНИЕ НАЦИИ 578344кк ( Контрольная работа, 27 стр. )
Игровой метод. Организм человека как единая саморазвивающаяся и саморегулирующаяся биологическая система ( Контрольная работа, 15 стр. )
ИГРЫ - ВАЖНОЕ СРЕДСТВО ИСПОЛЬЗУЕМОЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПЛАВАНИЮ ( Реферат, 10 стр. )
Игры младших школьников на переменах к2413 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Идея проведения Олимпийских игр ( Контрольная работа, 16 стр. )
Изменение быстроты у школьников среднего звена (7 класс) в годичном цикле подготовки ( Реферат, 11 стр. )
Изучение влияния физкультурно -оздоровительных мероприятий на физическое развитие ребенка74 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучение влияния физкультурно -оздоровительных мероприятий на физическое развитие ребенка74 2011-42 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Изучение влияния двигательной активности на умственную работу школьников 354 ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение влияния двигательной активности на умственную работу школьников ( Курсовая работа, 28 стр. )
Изучение влияния разминки на координацию вратаря в мини-футболе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение влияния средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков ( Реферат, 20 стр. )
Изучение влияния средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков умственно отсталых школьников ( Курсовая работа, 20 стр. )
Изучение влияния средств физического воспитания на коррекцию психофизических недостатков ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучение влияния физических упражнений в виде подвижных игр во внеурочное время в системе школьного физического воспитания на повышение двигательной активности младших школьников ( Дипломная работа, 52 стр. )
Изучение изменений у школьников среднего звена в годичном цикле ( Контрольная работа, 11 стр. )
Изучение основ законодательства о физической культуре и спорте ( Реферат, 10 стр. )
Изучение особенностей начального отбора и спортивной ориентации в плавании ( Курсовая работа, 30 стр. )

нет

Удары по мячу - основное средство ведения игры. Выполняют их ногой и головой различными способами, имеющими свои разновидности. Классификация ударов дана на рис. 1. На рис. 2 изображены части тела, которыми футболист выполняет различные игровые приемы (в том числе удары). Необходимо отметить, что при нанесении удара по мячу задействованными оказываются множество мышц тела человека, наиболее крупные из них представлены на рис. 3.

Все способы ударов имеют определенную целевую направленность, которая характеризуется необходимой траекторией движения мяча, а также его оптимальной (а часто и максимальной) скоростью. Скорость полета мяча зависит от начальной скорости ударного звена (нога или голова) и мяча в момент соприкосновения, а также от соотношения их масс. Так как массы взаимодействующих звеньев относительно постоянны, для увеличения скорости полета мяча необходимо повысить скорость движения ударного звена.

1. Айрапетянц Л. Р. Педагогические основы планирования и контроля соревновательной и тренировочной деятельности в спортивных играх: Автореф. дис. … д-ра пед. наук. - М., 1992. - 41 с.

2. Алабин В. Г. Комплексный контроль в спорте // Теория и практика физ. культуры. - 1995. - №3. - С. 43-46.

3. Арестов Ю. М., Годик М. А. Подготовка футболистов высших разрядов: Учеб. пособие для слушателей ВШТ/ГЦОЛИФК. - М., 1980. - 127 с.

4. Болобан В. Н., Мистулова Т. Е. Дидактическая система обучения спортивным упражнениям со сложной координационной структурой // Наука в олимпийском спорте. - К., 1995. - № 2. - С. 27 - 30.

5. Запорожанов В. А. Контроль в спортивной тренировке. - К.: Здоров'я, 1988. - 144 с.

6. Матвеев Л. П. Общая теория спорта: Учебная книга для завершающих уровней высшего физкультурного образования. - М.: 4-й филиал Воениздата, 1997. - 304 с

7. Шестаков М. М. Футбол. Структура соревновательной деятельности и критерии ее эффективности в футболе: Учеб. -метод. пособие. - Краснодар, 1993. - 28 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»