книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Финансовое состояние предприятия и пути его улучшения ( Дипломная работа, 78 стр. )
Фізіогноміка як напрям візуальної психодіагностики (Украина) ( Реферат, 18 стр. )
Фізіологічні основи уваги (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
ФІЛОСОФСЬКО-ПСИХОЛОГІЧНА КОНЦЕПЦІЯ ЛЮДИНИ С.Л. РУБІНШТЕЙНА (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формально-динамические свойства русских и удмуртских студентов и продолжительность их проживания в городе ( Дипломная работа, 67 стр. )
Формальные и неформальные отношения между коллегами в организации ( Курсовая работа, 13 стр. )
Форми мислення як продукти мисленнєвого процесу. Дослідження особистості в межах гуманітарної психології (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формирование готовности к трудоустройству ( Дипломная работа, 167 стр. )
Формирование адекватной самооценки младших школьников ( Курсовая работа, 34 стр. )
Формирование базовой культуры личности ( Контрольная работа, 16 стр. )
Формирование благоприятного социально-психологического климата в трудовом коллективе на примере фирмы "Ариэль" ( Курсовая работа, 18 стр. )
Формирование вербальной и невербальной коммуникации будущего специалиста в процессе профессиональной подготов ( Курсовая работа, 33 стр. )
Формирование взаимоотношений в студенческом коллективе ( Курсовая работа, 33 стр. )
Формирование внимания школьников ( Дипломная работа, 93 стр. )
Формирование внимания у детей в процессе обучения ( Курсовая работа, 28 стр. )
Формирование волевых качеств исполнителя 35 2010-19 ( Реферат, 19 стр. )
Формирование волевых качеств исполнителя 35 ( Реферат, 19 стр. )
Формирование высокого уровня восприятия окружающего мира дошкольником ( Курсовая работа, 33 стр. )
Формирование высших чувств у офицеров-пограничников в оперативно-служебной деятельности ( Реферат, 21 стр. )
Формирование геометрических представлений детей старшего дошкольного возраста. (детей 5-6 лет) ( Дипломная работа, 73 стр. )
Формирование готовности к обучению в школе детей с нарушением интеллекта ( Курсовая работа, 35 стр. )
Формирование грамматического строя речи у детей дошкольного возраста с ОНР ( Дипломная работа, 67 стр. )
Формирование графо-моторных навыков у старших дошкольников с ОНР ( Дипломная работа, 56 стр. )
Формирование доверия в дошкольном возрасте ( Дипломная работа, 58 стр. )
ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ7 ( Дипломная работа, 98 стр. )

Введение Стр. 3

1. Проблема личности в психологии Стр. 4

2. Психодинамическая теория личности Стр. 5

3. Аналитическая теория личности Стр. 6

4. Гуманистическая теория личности Стр. 7

5. Когнитивная теория личности Стр. 8 - 9

6. Поведенческая теория личности Стр. 9

7. Деятельностная теория личности Стр. 10 - 11

8. Диспозициональная теория личности Стр. 11 - 12

Список использованной литературы Стр. 13

Отсутствие общей теории личности в социальной психологии, связано с одной стороны, с историей развития самой социальной психологии, в недрах которой во второй половине 20 века сформировалась 4 подхода к объяснению социального поведения личности. Каждый подход характеризуется общими теоретическими принципами анализа и интерпретации социального поведения личности и содержит ряд конкретных социально-психологических теорий личности, так называемых, "теорий среднего ранга".

1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.,1994

2. Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю.М.Жукова, Л.А.Петровской, О.В.Соловьевой. - М.,1996

3.Словарь практического психолога / Сост. С.Ю. Головин. - Минск, 2001

4. Социальная психология /Под ред. А.В.Петровского. - М.,1986

5. Социальная психология /Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е. Семенова - Л.,1990

6. Хьелл Л., Зиглер Д. теории личности. - 3-е изд. - СПб., 2004

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»