Библиография
1. Адаменко А.С. Творческая техническая деятельность детей и подростков/ А.С. Адаменко. - М, 2004, - 137с.
2. Алексеев В.Е. Организация технического творчества учащихся/ В.Е.Алексеев. - М, 2004, - 13-15с.
3. Волков И.П. Приобщение к творчеству/ И.П. Волков. - М.: Просвещение, 2002 - 59-64с.
4. Вакуленко В.А. Опорный конспект по предмету Организации и методика производственного обучения/ В.А. Вакуленко. - М, 2003, - 31с.
5. Губенков. С. Ю. Новая организация внеурочной работы по техническому творчеству в средних профтехучилищах/ С.Ю. Губенков// Школа и производство. - М, 2002, - №1. - 16с.
6. Журавлева А.П. Начальное техническое моделирование/ А.П. Журавлева. - М, 2003, - 27-32с.
7. Комский Д.М. Основы теории творчества/ Д.М. Комский. - Екатеринбург, 2003, - 28с.
8. Конышева Н.М. Умелые руки. Тетрадь-учебник по художественному труду/ Н.М. Конышева// Школа и производство. - М, 2003, №3. - с. 58-60.
9. Крафт Н.Н. К проблеме отбора содержания обучения / Н.Н. Крафт // Проблемы дошкольной, школьной и вузовской педагогики. - Сб. науч. тр. Вып. 2.- Майкоп: Изд-во АТУ, 2005, - с. 135-138.
10. Крафт Н.Н. Сравнительный анализ мыслительных операций младших школьников / Н.Н. Крафт // Проблемы дошкольной, школьной и вузовской педагогики. - Сб.науч.тр. Вып.2. - Майкоп: Изд-во АТУ, 2005, - с. 139-140.
11. Крафт Н.Н. Активизация учебно-познавательной деятельности/ Н.Н. Крафт // Вестник АТУ- Майкоп: Изд-во АТУ, 2004, - №2. - с. 88-89.
12. Крафт Н.Н Система обучающих самостоятельных работ в младшем школьном возрасте/ Н.Н. Крафт // Актуальные проблемы современной науки: Тезисы докл. Международной конф. молодых ученых и студентов. - Ч. 6. - Самара: СамГТУ, 2004, - с.75.
13. Крутецкий В.А. Психология/ В.А. Крутецкий - М, 2004 - с. 11-28.
14. Кузнецов В.П. Работа с бумагой и картоном на уроках труда/ В.П. Кузнецов. - М.: Просвещение, 2003, - с. 112-115.
15. Кудина Г.Н. Как развить художественное восприятие у школьников/ Г.Н. Кудина. - М, 2004 - с. 67-69.
16. Левитан К.В. Геометрическая рапсодия/ К.В. Левитан. - М, 2003- с. 28.
17. Лиштван З.В. Конструирование/ З.В. Лиштван. - М.: Просвещение, 2002 - с. 25-33.
18. Майорова И.Г. Трудовое обучение в средней школе/ И.Г. Майорова. - М.: Просвещение, 2003 - с. 117.
19. Мелик-Пашаев А.А. Педагогика искусства и творческие способности/ А.А. Мелик-Пашаев. - М, 2003 - с. 66-74.
20. Мелик-Пашаев А.А. Ступеньки к творчеству/ А.А. Мелик-Пашаев// Искусство в школе. - М, 2005. - вып. 4. - с.7.
21. Новоселов С.А. Технология развития изобретательства учащихся в процессе сбора и анализа технологической и патентной информации/ С.А. Новоселов. - С-Пб, 2005 - с.28-32.
22. Подласый И.П. Основы педагогического мастерства. Педагогика/ И.П. Подласый. - М, 2002. - с. 98-104.
23. Перевертень Г.И. Самоделки из бумаги/ Г.И. Перевертень. - М.: Просвещение, 2003 - с. 113.
24. Полобинкин А. И. Основы инженерного творчества/ А.И. Полобинкин. - М. 2004 - с.76.
25. Стахурский А.Е. Техническое моделирование/ А.Е. Стахурский. - М, 2002 -с. 101-104.
26. Скакун В.А. Методика производственного обучения/ В.А. Скакун. - М, 2002. - Ч. 1-2 - с. 22-27.
27. Сухарев М.И. Материаловедение/ Сухарев М.И. - М, 2003 - с. 11.
28. Чижикова Л.П. Кружок конструирования и моделирования одежды/ Л.П. Чижикова. - Самара, 2003 - с. 12-16.
29. Шадрина И.М. Развитие художественного воображения на уроках художественного труда/ И.М. Шадрина // Начальная школа. - М, 2005.- № 4 - с. 112.
30. Шевченко С.Д. Школьный урок: как научить каждого/ С.Д. Шевченко. - М. 2001 - с.122-127.
|