книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние типа личности на психологическую совместимость и сплоченность группы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Влияние типа характера на профессиональную деятельность ( Реферат, 16 стр. )
Влияние типов семей на становление личности ребенка ( Курсовая работа, 70 стр. )
Влияние типов семейного воспитания на формирование нравственных качеств дошкольника ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние типов семейного воспитания на формирование личностных особенностей детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние тревожности дошкольника на его статус в группе ( Курсовая работа, 48 стр. )
ВЛИЯНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ НА АДАПТАЦИЮ К ШКОЛЕ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Влияние трудной жизненной ситуации экзамена на состояние личности студента ( Дипломная работа, 74 стр. )
Влияние трудового обучения на коррекцию личности воспитанников специальной школы ( Контрольная работа, 19 стр. )
Влияние трудовой занятости на особенности личностной и профессиональной идентичности пожилых людей ( Дипломная работа, 61 стр. )
Влияние уровня самооценки и тревожности на экономическую социализацию подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Влияние уровня тревожности на самооценку ребенка дошко-льного возраста ( Курсовая работа, 38 стр. )
Влияние уроков математики на развитие логического мышления младших школьников ( Курсовая работа, 32 стр. )
Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное раз-витие ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное развитие ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние условий труда на стрессоустойчивость машинистов ( Доклад, 5 стр. )
Влияние установки на процесс внимания ( Курсовая работа, 37 стр. )
Влияние учителя на формировнаие личности подростка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние феминности и маскулинности, как черт личности на проявление синдрома "эмоционального выгорания" у медицинских работников ( Дипломная работа, 65 стр. )
Влияние формального лидера на мотивацию подчиненных ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние формального лидера на мотивацию подчиненных ( Дипломная работа, 51 стр. )
Влияние характера человека на взаимоотношения с другими людьми ( Контрольная работа, 19 стр. )
Влияние ценностных ориентаций на адекватность восприятия ценностного содержания сообщений массовой коммуникации ( Контрольная работа, 13 стр. )
Влияние ценностных ориентаций на межличностные отношения юношей ( Курсовая работа, 42 стр. )

Введение 3

Глава 1. Общая характеристика психических состояний 4

1.1. Понятие, сущность психических состояний 4

1.2. Физиологические основы, свойства и виды психических состояний 8

Глава 2. Психические состояния при работе с техникой 11

2.1. Производственные психические состояния 12

2.2. Эмоциональные состояния, связанные с прогнозом 16

и ожиданием 16

2.2.1. Состояния ожидания 16

2.2.2. Тревога 16

2.2.3. Страх 17

2.2.4. Уверенность - Неуверенность (сомнение) 18

2.3. Эмоциональные состояния, связанные с достижением или недостижением цели 19

2.3.1. Удовлетворение 19

2.3.2. Состояние воодушевления и эйфории 19

2.3.3. Состояние переживания чувства гордости 20

2.3.4. Фрустрационные состояния 20

2.4. Состояния, возникающие при монотонной 22

деятельности 22

2.4.1. Состояние монотонии (скуки) 22

2.5. Состояния психического напряжения 24

Заключение 26

Библиографический список 27

В 19 веке возникла отрасль знаний, которая была названа эргономикой. В 20-х годах 20 века в связи с бурным развитием техники появилась инженерная психология. Эргономика в переводе с греческого означает "закон работы". Эти две отрасли знаний настолько тесно связаны, что содержание учебников по этим дисциплинам совпадает на 70%. Тем не менее объекты и предметы этих наук не тождественны.

Объект инженерной психологии - Система "Человек - Машина" (СЧМ). Человек в этой системе называется оператором. Под машиной понимается любое техническое устройство (калькулятор, самолет, компьютер и т.д.)

Объект эргономики - Система "Человек - Техника - Среда" (СЧТС). Причем среда делится на физическую, химическую, социальную.

Предмет инженерной психологии - психологические закономерности взаимодействия человека и техники и пути оптимизации этого взаимодействия.

Предмет эргономики - трудовая деятельность человека в процессе взаимодействия с техническими системами и в условиях существенного влияния на него факторов внешней среды.

Таким образом, инженерная психология является составной частью эргономики. Эргономика синтезирует ряд наук и предполагает комплексное исследование объекта: социальное, психологическое, физиологическое, антропометрическое, эстетическое, экономическое, медико-гигиеническое.

Основные проблемы инженерной психологии и эргономики: рост нервно-психических заболеваний (т.н. "индустриальный стресс"), текучесть кадров и вытекающие отсюда проблемы переподготовки и адаптации, травматизм (производственный, транспортный и бытовой), эффективность СЧТС.

1. Аверьянов В. С. и др. Функциональное состояние оператора и его системотехнические детерминанты // Физиология человека. - 1984. - № 1. - С. 23-30

2. Агавелян В. С. Психология состояний. Теория и практика.- Челябинск, 2000

3. Денисов М Ю. Зависимость опыта переживания психических состояний от личностных особенностей: Автореф. дис.... канд. наук. - СПб , 1992

4. Киршбаум Э. И., Еремеева А. И. Психические состояния.- Владивосток, 1990

5. Китаев-Смык Л. А. Психология стресса. - М., 1983

6. Котик М.А. Курс инженерной психологии. - Таллинн: Валгус, 1978

7. Куликов Л. В. Проблема описания психических состояний//Психические состояния: Хрестоматия. - СПб., 2000

8. Куликов Л. В. Психология настроения. - СПб., 1997

9. Лабораторный практикум по основам инженерной психологии. - М.: Высшая школа, 1983

10. Леонова А. Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. - М, 1984

11. Марищук В.Л. Функциональные состояния и работоспособность // Методология исследований по инженерной психологин и психологии труда. - Л., 1974

12. Махпач А. В. Компонентный анализ психического состояния человека в особых условиях деятельности // Психологический журнал. - 1991. № 1. С. 66-75

13. Медведев В. И., Миролюбив А. В. Проблема управления функциональным состоянием человека // Физиология человека. 1984. № 5. С. 761-770

14. Некрасова Ю. Б. О психических состояниях, их диагностике, управлении и направленном формировании // Вопросы психологии. - 1994. - № 6. - С. 37-41

15. Основы инженерной психологии / Под ред. Ломова Б.Ф. - М.: Высшая школа, 1986

16. Подоба Е. В. Изменение высшей нервной деятельности у работающих на пульсирующем конвейере (часовое производство) // Материалы к физиологическому обоснованию трудовых процессов. - М., 1980

17. Прохоров А. О. Психология неравновесных состояний. Казань, 1998

18. Прохоров А. О. Методики диагностики психических состояний личности. Учебно-методическое пособие. - Казань, 1997

19. Психические состояния: Хрестоматия / Состав. Л. В. Куликов.- СПб., 2000

20. Психология: учебник / Под ред. В.Н.Дружинина. - СПб.: Питер, 2000

21. Психология психических состояний / Под ред. А. О. Прохорова. - Казань, 1998. Вып. 1; 1999. Вып. 2

22. Справочник по инженерной психологии / Под ред. Ломова Б.Ф. - М.: Машиностроение, 1982

23. Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология. - М.: Академия, Высшая школа, 2001

24. Хрестоматия по инженерной психологии. - М.: Высшая школа, 1991

Чернышев В.Н., Двинин А.П. Человек в энергетике. - СПб.: Энергоатомиздат, 1993

25. Эргономика: Учебник / Под ред. А.А. Крылова, Г.В. Суходольского. - ЛГУ, 1988

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»