Важнейшим условием реализации эффективной государственной научно-технической политики является концентрация научного потенциала, финансовых и материальных ресурсов на приоритетных направлениях развития науки и техники. Под приоритетными направлениями развития науки и техники понимаются основные области исследований и разработок, реализация которых должна обеспечить значительный вклад в социальное, научно-техническое и промышленное развитие страны и в достижение за счет этого национальных социально-экономических целей.
В каждом из приоритетных направлений развития науки и техники можно выделить некоторую совокупность критических технологий. Критическими технологиями являются такие, которые носят межотраслевой характер, создают существенные предпосылки для развития многих технологических областей или направлений исследований и разработок и дают в совокупности главный вклад в решение ключевых проблем реализации приоритетных направлений развития науки и технологии.
Приоритетные направления развития науки и техники и критические технологии федерального уровня утверждены Председателем Правительственной комиссии по научно-технической политике В.С.Черномырдиным 21 июля 1996 г. (2727п-П8 и 2728п-П8 соответственно). Принятию данного решения предшествовала большая работа, проведенная во исполнение постановления Правительства Российской Федерации от 17 апреля 1995 года №360 "О государственной поддержке развития науки и научно-технических разработок", решения Правительственной комиссии по научно-технической политике (протокол от 28 мая 1996 года №2) и Указа Президента Российской Федерации от 13 июня 1996 года №884 "О доктрине развития российской науки".
Особую область составляют приоритетные направления развития фундаментальной науки. Выбор здесь осуществляется по специальным критериям, далеко не всегда связанным напрямую с потребностями техники и экономики, поэтому выявление критических технологий производилось только по тематическим направлениям исследований и разработок технологического характера.
Именно этой актуальной теме посвещенна данная контрольная работа.
|