Методика - отрасль педагогики, исследующая закономерности обучения определенному предмету. В обучении имеется 3 неразрывно связанные стороны:
1) учебный предмет или содержание обучения;
2) деятельность учителя - преподавание;
3) деятельность учащихся - учение.
Задача методики - исследовать закономерные связи между этими тремя компонентами обучения и на основе познанных закономерностей разработать требования к учебному предмету, преподавателю и учению.
Содержание методики составляет:
1) определение места данного учебного предмета в систем образования;
2) определение его содержания, научного обоснование программ, учебников;
3) определение практических, познавательных и воспитательных целей обучения
данному предмету;
4) выявление данных смежных наук, релевантные для методики, и преломление
их в теории обучения;
5) выработка методов и организационных форм обучения соответственно его
целей и содержанию;
6) определение требований к учебному комплексу;
7) изучение истории методики.
|