книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Возможности технологии учебного исследования в развитии познавательной самостоятельности старшеклассников на уроках математики при изучении темы "Производная" ( Дипломная работа, 94 стр. )
Возможности уроков русского языка в развитии внимания младших школьников ( Курсовая работа, 54 стр. )
Возможные пути повышения профессиональной компетентности педагога ( Реферат, 16 стр. )
Возникновение и развитие педагогики, этапы ее развития ( Реферат, 15 стр. )
Возникновение семьи и определение сущности воспитания детей в семье ( Реферат, 15 стр. )
Возрастная специфика учебного текста ( Реферат, 10 стр. )
Возрастные и индивидуальные особенности детей с отклонениями в поведении и развитии ( Реферат, 16 стр. )
Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей искусству хореографии ( Курсовая работа, 25 стр. )
Возрастные особенности психофизиологического развития студентов, его динамики и критерии оценки в процессе учебной деятельности ( Контрольная работа, 20 стр. )
Возрастные особенности детей младшего школьного возраста ( Контрольная работа, 12 стр. )
Вопросы деятельности социального педагога в школе по сохранению нормы у детей младшего школьного возраста ( Курсовая работа, 37 стр. )
вопросы знакового моделирования в обучении младших школьников. ( Контрольная работа, 29 стр. )
Вопросы организации компьютерного контроля знаний ( Контрольная работа, 13 стр. )
Вопросы по педагогике ( Контрольная работа, 20 стр. )
Вопросы по теории обучения ( Контрольная работа, 7 стр. )
Вопросы развития речи и обучения родному языку в трудах Флериной Е. А ( Реферат, 15 стр. )
Вопросы формирования речи детей в онтогенезе1 ( Реферат, 16 стр. )
Вопросы экологического образования детей, средствами экскурсий, работа на географической площадке, групповая внеклассная работа ( Контрольная работа, 22 стр. )
Вопросы экологического образования детей, средствами экскурсий, работе на географической площадке, групповой внеклассной работе ( Контрольная работа, 22 стр. )
Воспитание активности младших школьников ( Курсовая работа, 38 стр. )
Воспитание в семье, педагогическая поддержка семьи ( Курсовая работа, 39 стр. )
Воспитание веротерпимости ( Курсовая работа, 54 стр. )
ВОСПИТАНИЕ ГУМАННОСТИ У МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В 5 КЛАССЕ ПОСРЕДСТВОМ СКАЗКИ ( Дипломная работа, 101 стр. )
Воспитание детей в Великобритании и в России ( Доклад, 4 стр. )
ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В РАЗЛИЧНЫХ ПО СТРУКТУРЕ СЕМЬЯХ ( Реферат, 12 стр. )

Введение 3

1.Процесс воспитания ребенка с отклонениями в развитии в условиях семьи 4

2.Принципы семейного воспитания детей с отклонениями в развитии 6

Заключение 11

Список использованной литературы 12

"Воспитание ребенка с отклонениями в развитии в семье" - на сегодняшний день является одной из важных и актуальных тем.

Актуальность данной работы заключается в том, что семья - это основной источник формирования нормативов.

Ребенок с отклонениями в развитии должен рассматриваться в семье как человек, нуждающийся в помощи. Помощь должна быть адекватной: уважение, у него должны быть обязанности и права. Необходимо, чтобы такой ребенок испытывал ответственность за свои поступки. Нормы и правила в такой семье не должны противоречить друг другу. Они должны быть динамичными и гибкими.

Семья, воспитывающая ребенка с отклонениями в развитии, является проблемной семьей, и наличие такого ребенка в семье изменяет её функции.

Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы:

Цель работы - рассмотреть воспитание ребенка с отклонениями в развитии в условиях семьи.

Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:

1.Исследовать процесс воспитания ребенка с отклонениями в развитии в условиях семьи.

2.Рассмотреть принципы семейного воспитания детей с отклонениями в развитии.

Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, основной части и заключения. Название работы отображает её содержание.

1. Астапов В. М. Дети с нарушением развития - М.: 1995 г.

2. Астапова В.М., Микадзе Ю.В. Психология детей с отклонениями и нарушениями психического - СПб.: 2001 г.

3. Бурменская Т.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование (проблемы психического развития детей). - М.: 1990 г.

4. Борякова Н. Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. - М.: 2008 г.

5. Власова Т. А., Певзнер М. С. Дети с нарушением развития - М.: 1971 г.

6. Воронкова В. В. Воспитание детей с отклонениями в развитии - М.: 1994 г.

7. Дубровина И. В. Психическое развитие детей и подростков в контексте психологической службы - М.: 1990 г.

8. Лебединский В.В. Нарушения психологического развития у детей. - М.: 1985 г.

9. Мареева Р.А. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развытии в семье. - М.: 1979 г.

10. Мастюкова, Е.М.; Московкина, А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии: Учебное пособие. - М.: 2003 г.

11. Пузанов А.Р. Обучение детей с нарушением развития. - М.: 2000 г.

12. Тынеев А.Д., Лифинцева Н.И., Ялпаева Н.В. Основы коррекционной педагогики. - М.: 2002 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»