книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние темпов пубертата на психологические особенности подростка ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние типа личности на психологическую совместимость и сплоченность группы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Влияние типа характера на профессиональную деятельность ( Реферат, 16 стр. )
Влияние типов семей на становление личности ребенка ( Курсовая работа, 70 стр. )
Влияние типов семейного воспитания на формирование нравственных качеств дошкольника ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние типов семейного воспитания на формирование личностных особенностей детей дошкольного возраста ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние тревожности дошкольника на его статус в группе ( Курсовая работа, 48 стр. )
ВЛИЯНИЕ ТРЕВОЖНОСТИ НА АДАПТАЦИЮ К ШКОЛЕ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Влияние трудной жизненной ситуации экзамена на состояние личности студента ( Дипломная работа, 74 стр. )
Влияние трудового обучения на коррекцию личности воспитанников специальной школы ( Контрольная работа, 19 стр. )
Влияние трудовой занятости на особенности личностной и профессиональной идентичности пожилых людей ( Дипломная работа, 61 стр. )
Влияние уровня самооценки и тревожности на экономическую социализацию подростков ( Дипломная работа, 104 стр. )
Влияние уровня тревожности на самооценку ребенка дошко-льного возраста ( Курсовая работа, 38 стр. )
Влияние уроков математики на развитие логического мышления младших школьников ( Курсовая работа, 32 стр. )
Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное раз-витие ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние условий перинатального периода на эмоционально-личностное развитие ребенка ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние условий труда на стрессоустойчивость машинистов ( Доклад, 5 стр. )
Влияние установки на процесс внимания ( Курсовая работа, 37 стр. )
Влияние учителя на формировнаие личности подростка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние феминности и маскулинности, как черт личности на проявление синдрома "эмоционального выгорания" у медицинских работников ( Дипломная работа, 65 стр. )
Влияние формального лидера на мотивацию подчиненных ( Дипломная работа, 67 стр. )
Влияние формального лидера на мотивацию подчиненных ( Дипломная работа, 51 стр. )
Влияние характера человека на взаимоотношения с другими людьми ( Контрольная работа, 19 стр. )
Влияние ценностных ориентаций на адекватность восприятия ценностного содержания сообщений массовой коммуникации ( Контрольная работа, 13 стр. )
Влияние ценностных ориентаций на межличностные отношения юношей ( Курсовая работа, 42 стр. )

Введение 3

1. Понятие об ощущениях 4

2. Классификация ощущений 10

3. Влияние ощущений на психологию деятельности и на познавательные процессы в жизни людей. 17

3.1. Влияние ощущений на психологию личности и познавательные процессы человека. 17

3.2. Значение ощущений в деятельности человека. 21

Выводы 23

Література 24

Одной из основ психического развития личности является познание и преобразование человеком мира, который его окружает. Собственным опытом, успехами и ошибками, радостями и горем человек формирует в себе модель мира, которая становится центральной частью его психической жизни. Когнитивная, то есть познавательная, сфера личности имеет принципиальную нагрузку в плане создания такой модели. Среди познавательных процессов выделяются ощущения, восприятия, память, мышление, внимание и представление. Научно-психологический подход требует аналитического рассмотрения процессов познания, однако в реальной психической жизни все эти процессы сливаются в один, являются едиными и зависят от структуры и содержания личности человека, его мотивов и глобальной цели.

Человек совершает познавательную деятельность, ставит перед собой определенную цель, стремится ее достичь. В познании разделяют две ступени - чувствительное отображение действительности и отображение абстрактно-теоретическое. До первой ступени относятся ощущения, про которые и пойдет речь в этой работе.

1. Александров И. О., Александров Ю. И., Агарков В.А., Белопольский В. И., Бирюков С. Д. Психология XXI века: Учебник. - М., ПЕР СЭ, 2003. - 863с.

2. Гейвин Хелен. Когнитивная психология. - СПб., Питер, 2003. - 268 с.

3. Еникеев М. И. Психологический энциклопедический словарь. - М., ТК Велби; Проспект, 2006. - 558с.

4. Краткий психологический словарь / А.В. Петровский (ред.), Л.А. Карпенко (ред.-сост.), М.Г. Ярошевский (ред.). - Ростов н/Д , Феникс, 1998. - 512с.

5. Крысько В.Г. Социальная психология: словарь-справочник. - Минск, Харвест, 2001. - 688с.

6. М'ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч. посібник. - К., Вища школа, 2001. - 487с.

7. Немов Р. С. Психология: В 3 кн. - М., Просвещение, Владос, 1995. - Кн. 1 : Общие основы психологии. - 576с.

8. Немов Р.С. Психология: Словарь-справочник: В 2 ч. - М., ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 352с.

9. Пряхина Ю. В. Что такое ощущение? (Двадцать семь ответов). - СПб., Возрожденная Россия, 2001. - 17 с.

10. Психологія: Підручник /за ред. Ю.Л.Трофімова. - К., Либідь, 2005. - 560с.

11. Шиффман Харви Ричард. Ощущение и восприятие. - СПб., Питер, 2003. - 924с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»