книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Методика (Украина) ( Курсовая работа, 39 стр. )
МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ34 ( Дипломная работа, 48 стр. )
МЕТОДИКА ДИАГНОСТИКИ УРОВНЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ34 2009-48 ( Дипломная работа, 48 стр. )
Методика работы с нормативно-правовыми актами и документами на уроках права67 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Методология преподавания в период формирования двухуровневой системы образования в вузах 786900 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Модели управления качеством подготовки специалистов в Сибирской Академии Государственной Службы. ( Курсовая работа, 32 стр. )
На пороге XXI века становятся все более очевидными тенденции смены ценностных приоритетов обеспечивающих общественное развитие, Общецивилизационный сдвиг, совпадающий с переходом человечества в следующий век, вызывает к жизни не только изменение условий и ( Дипломная работа, 136 стр. )
Национальная система образования…………….………………….5 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Необходимость составления плана научного произведения 2 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Новые информационные технологии в обучении английскому языку ( Курсовая работа, 42 стр. )
Нормы времени для расчета учебной, методической, научно-практической и других видов работ 646 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Нужно ли знакомить гражданина и (или) его родителей с уставом образовательного учреждения при приеме на учебу? 5 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Обзор образовательных программ для управленческих кадров546 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Обзор образовательных программ для управленческих кадров546 2005-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Обоснование эффективности легкой атлетики для совершенствования физической формы человека ( Контрольная работа, 5 стр. )
Образование в глобальном информационном обществе * ( Курсовая работа, 36 стр. )
Образование в глобальном информационном обществе* ( Курсовая работа, 36 стр. )
Образование за рубежом и в России - переход к системе открытого образования ( Дипломная работа, 79 стр. )
Образовательные программы ( Контрольная работа, 14 стр. )
Образовательные услуги и способы их продвижения. ( Курсовая работа, 26 стр. )
Обучение детей техническим навыкам и умениям ( Реферат, 21 стр. )
Опасные ситуации на воде. Оказание помощи утопающим ( Контрольная работа, 1 стр. )
ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ИССЛЕДОВАНИЮ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ* на базе Профессионального Лицея №83 г. Челябинска ( Курсовая работа, 37 стр. )
Организация трудового и профессионального обучения 3444 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Основные модели развития образования в России 22 2004-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )

Вступ…………………………………………………………………………….3

Діяльність бібліотечних діячів України………………………………………4

Висновок……………………………………………………………………….12

Список літератури……………………………………………………………..13

Бібліотека - це бібліотечно-бібліографічний, культурно-просвітницький і науково-допоміжний соціальний інститут, що забезпечує акумуляцію і загальнодоступність документально-інформаційних ресурсів (книг, документів та інших носіїв інформації), які містять і зберігають знання, набуті в процесі розвитку людства, сприяють піднесенню інтелектуального та культурного потенціалу суспільства.

На території України утворюються і діють бібліотеки та системи бібліотек, що відрізняються за своїм цільовим призначенням, складом користувачів, спеціалізацією бібліотечних фондів та іншими ознаками: публічні бібліотеки для дорослих, юнацтва, дітей; наукові і спеціальні, спеціалізовані бібліотеки загального користування, а також для осіб з фізичними вадами, бібліотеки навчальних закладів та наукових установ; універсальні, багатогалузеві і галузеві бібліотеки тощо.

Відповідно до значення і функцій утворюються бібліотеки: всеукраїнські, бібліотека Автономної Республіки Крим, обласні, центральні районні і міські централізованих бібліотечних систем, також окремі районні, міські та сільські.

Основними напрямами діяльності бібліотечних діячів є формування, зберігання документально-інформаційних ресурсів та бібліотечне обслуговування.

1. Буран В.Я., Довгопола О.П. , Купченко В.В. Бібліотечна справа. - К.: "Вища школа", 2004. - 214 с.

2. Справочник библотекаря. / ГОП, сост. С.Г. Антонова, Г.А. Семенова. - М.: 1985.

3. Колосова Н. Удосконалення методики і підготовки бібліотечних діячів. // Бібліотекознавство і бібліографія. - 2002. - Вип.. 31-37.

4. Мажара Л. Організація соціально-побутового інформування користувачів.// Бібліотечна планета. - 1998. - № 2. - с .13-15.

5. Сукиасян Э.Р. Библиотечная профессия. Кадры. Непрерывное образование: Сб. статей и докладов / Э.Р. Сукиасян. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2004. - 448 с. - (Специальный издательский проект для библиотек).

6. Снігур Л.А. Організаційно-методичне забезпечення діяльності бібліотек: історія і сьогодення.// Бібліотека і час. - №2, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»