книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
ИННОВАЦИОННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Инновационные аспекты организационных методов обучения ( Курсовая работа, 33 стр. )
Инновационные педагогические технологии34 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Инновационные процессы в сфере образования РФ ( Курсовая работа, 25 стр. )
Инновационные технологии в обучении русскому языку в школе ( Дипломная работа, 57 стр. )
Инновационные технологии обучения ( Курсовая работа, 25 стр. )
Инновационный подход к проблеме развития личности учащегося ( Дипломная работа, 53 стр. )
Инновационный проект Дворца культуры молодежи и детей в г.Кемерово ( Курсовая работа, 41 стр. )
Интеграл ( Дипломная работа, 62 стр. )
Интегрированные уроки русского языка, литературы и риторики как средство развития лингвистической, литературоведческой и коммуникативно-речевой компетенции ( Доклад, 4 стр. )
Интеллектуальная диагностика готовности ребенка к школе ( Реферат, 25 стр. )
Интеллектуальная система поддержки обучения студентов по курсу "Системный анализ и математическое моделирование" ( Дипломная работа, 110 стр. )
Интеллектуальное воспитание умственно отсталых детей во внеклассной деятельности ( Дипломная работа, 51 стр. )
Интенсивные методы обучения иностранным языкам ( Курсовая работа, 36 стр. )
Интенсификация процесса обучения иностранным языкам с помощью современных технических средств обучения ( Контрольная работа, 13 стр. )
ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА ( Курсовая работа, 33 стр. )
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА ( Контрольная работа, 2 стр. )
Информационные технологии в процессе обучения учащихся ( Курсовая работа, 39 стр. )
Информация и информационные процессы в средней школе ( Контрольная работа, 28 стр. )
Информированность родителей по защите прав детей-инвалидов в реабилитационном центре "Таукси" ( Отчет по практике, 38 стр. )
Искусство в системе художественно-эстетического воспитания младших школьников 3 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Искусство воспитания. Целевая установка воспитательного процесса ( Реферат, 13 стр. )
ИСПОЛНИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО ЭМОЦИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (Казахстан) ( Дипломная работа, 43 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ TEACHPRO В ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ ( Реферат, 12 стр. )
Использование активных методов обучения в развитии познавательного интереса студентов на учебных занятиях в пед колледже. ( Контрольная работа, 14 стр. )

Введение 2

Виды рекламы 3

Особенности подросткового восприятия 3

Формирование словарного запаса подростков 3

Сленговая речь подростков 3

Заключение 3

Список литературы: 10

Современные улицы пестрят разнообразием неоновых вывесок и красочных щитов с броскими лозунгами и смелыми идеями. Телевидение, радио, газеты журналы - подавляющее большинство средств массовой информации также привносят в жизнь современного человека феноменальное явление, имя которому реклама.

Реклама - (франц. reclame, от лат. гесlamo - выкрикиваю) - это информация о потребительских свойствах товаров и различных видах услуг с целью их реализации или создания спроса на них, а также распространение сведений о лице, организации, произведении литературы и искусства и т. п. с целью создания им популярности.

Возникновение рекламы в Российской прессе связано, в первую очередь, с созданием газеты "Ведомости". Это первая русская газета, созданная по указу Петра I в 1703 году. Со временем реклама завоевывает все печатные издания, а с изобретением радио и телевидения выходит на новый уровень своего развития. Сегодня невозможно представить мир без современных видов рекламы и Интернет рекламы. Таким образом, пространственный ареал деятельности рекламы необычайно широк, что сильно увеличивает область ее воздействия.

Производители миллионов товаров пользуются рекламой, имеющей несметное количество ви

1. Шарков Ф.И. "Реклама в коммуникационном процессе" // М., 2008г.;

2. Д. Денисон, Л. Тоби "Учебник по рекламе" (интернет-издание);

3. "Психология подростка" под ред. А.А. Реана // М., 2003г.;

4. Обухова Л.Ф. "Возрастная психология" // М., 2004г.

5. Панкратов В.Н. "Манипуляции в общении и их нейтрализация: Практическое руководство" // М., 2000;

6. Беличева С. А. "Сложный мир подростка" // Свердловск, 1984.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»