книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Формирование элементарных астрономических представлений у детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 62 стр. )
Формирование эмоций в зависимости от поведения и дифференциации детей в детском коллективе ( Курсовая работа, 25 стр. )
Формирование Я-концепции и профессиональное самоопределение в старшем школьном возрасте ( Дневник практики, 4 стр. )
ФОрмирование я-концепции и профессональное самоопределение ( Курсовая работа, 45 стр. )
Формирование Я-концепции и профессиональное самоопределение ( Дипломная работа, 73 стр. )
Формированию мотивации материнства ( Курсовая работа, 26 стр. )
ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА58 ( Реферат, 19 стр. )
Формування пізнавального інтересу школярів ( Курсовая работа, 51 стр. )
Формування професійного самовизначення у сучасних старшокласників (Украина) ( Дипломная работа, 71 стр. )
Формування самоконтролю у процесі самостійної навчальної роботи учнів (Украина) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Формування та розвиток гуманістичної психології (Украина) ( Реферат, 17 стр. )
Формування уявлень учнів про самих себе (Украина) ( Курсовая работа, 34 стр. )
Формулировка гипотезы 6355343 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Формы социального контакта, влияния и восприятия 4 ( Реферат, 19 стр. )
Формы и методы взаимодействия психолога-педагога и родителей ( Реферат, 20 стр. )
ФОРМЫ И МЕТОДЫ ПРОФИЛАКТИКИ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ( Дипломная работа, 92 стр. )
Формы и факторы метеочувствительности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Формы изменения чувствительности ( Реферат, 21 стр. )
Формы общественного сознания: экономическое, политическое, правовое, нравственное, религиозное, эстетическое ец422 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Формы организации математического развития дошкольников с нарушениями интеллекта ( Контрольная работа, 17 стр. )
Формы проявления стресса в организационном поведении персонала ( Реферат, 20 стр. )
Формы проявления тревоги в младшем школьном возрасте и пути ее преодоления ( Курсовая работа, 51 стр. )
Формы работы психолога с родителями как у нас в России, так и за рубежом ( Курсовая работа, 41 стр. )
ФОРМЫ СИНТЕЗА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ПРОЦЕССАХ ВООБРАЖЕНИЯ. ЦЕЛИ ЛИЧНОСТИ И УРОВЕНЬ ПРИТЯЗАНИЙ ( Контрольная работа, 12 стр. )
Франкл и смысл жизни (Белоруссия) ( Реферат, 15 стр. )

План

Введение 2

1.Технологии социальной работы с семьей 3

2. Социально-педагогическая работа с семьей в центре психолого-педагогической помощи семье и детям 11

Заключение 16

Список использованной литературы 17

Введение

Семья - это основанная на браке и кровном родстве малая группа, члены которой объединены совместным проживанием и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью и взаимными обязанностями друг к другу. Так же семей называют социальный институт, то есть устойчивая форма взаимоотношений между людьми, в рамках которой осуществляется основная часть повседневной жизни людей: сексуальные отношения, деторождение и первичная социализация детей, значительная часть бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания.

Семья является одним из главных объектов социальной работы. Современная семья переживает сложный этап в эволюции - переход от традиционной модели к новой, и многие ученые характеризуют нынешние условия семьи как кризисные, что повлекло за собой падение рождаемости, рост числа разводов и увеличение числа одиноких людей. Средняя величина семьи составляет 3,2 человека - в городе и 3, 3 - в селе. Факторы сокращения величины семьи: рост числа бездетных и молодежных семей; рост числа молодых семей вследствие снижения возраста вступления в брак; тенденция отделения молодых семей от родителей; увеличение доли семей с одним родителем в результате разводов, смерти одного из супругов и рождения детей одинокой матерью.

Список использованной литературы

1. Гуров Валерий Николаевич. Социальная работа образовательных учреждений с семьей/В.Н.Гуров.-М.:Педагогическое общество России,2005.- 320с.-(Школа в микросоциуме).

2. Классному руководителю:Учеб.-метод. пос.-М.:Владос,2001.-280с.- (Воспитание и доп. образование детей).

3. Мустаева Флюра Альтафовна Основы социальной педагогики:Учеб. для студ. высших учеб. зав.-М.:Академический проект,2001.-416с.-(Учебник для студентов педагогических вузов).

4. Отечественная социальная педагогика:Хрестоматия; Учеб. пос./ Сост. Л.В.Мардахаев.-М.:Академия,2003.-384с.-(Высшее проф. образование).

5. Савинов Леонид Иванович. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей:Учеб. пос./Л.И.Савинов, Е.В.Кузнецова.-2-е изд.-М. :Дашков и К,2006.-216с.:ил.

6. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы:Учеб. пос./Под ред. В.С.Кукушина.-4-е изд., перераб. и доп.-М., Ростов н/Д:Март,2004.-400с.-(Учебный курс).

7. Холостова Евдокия Ивановна. Сельская семья и социальная работа:Моногр./Е.И.Холостова, Е.М.Черняк, Г.Н.Чупина.-М.:Дашков и К,2005.-242с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»