Введение…………………………………………………………………………...4

1.Проблемы формирования экономической культур учащихся

в современных условиях

1.1Экономическая культура как потребность социально-экономического развития современного общества………………..………………………………..7

1.2Экономическая подготовка в условиях современной школы………………..8

1.3Актуальность формирования элементов экономической культуры технологической подготовки……………………………………………………..13

2. Понятие и составляющие экономической культуры

2.1. Понятие и составляющие культуры…………………………………………14

2.2. Экономическая культура……………………………..………………………18

2.3.Составляющие экономической культуры……………………………………26

2.3.1. Потребительская культура…………………………………………………45

2.3.2. Культура предпринимательства…………………………………………...50

2.3.3. Культура информационная………………………………………………...53

3. Методические рекомендации формирования элементов

экономической культуры на уроках технологии

3.1 Методические рекомендации экономического образования и воспитания школьников…………………………………………………………………………56

3.2 Урок трудового обучения - одна из форм экономической

подготовки школьников ……………………………..……………………………63

3.3 Содержание экономической подготовки на уроках в VI классах…………..65

3.4 Опытно -исследовательская работа…………………………………………..73

Заключение…………………………………………………………………77

Список литературы……………..………………………………………...78

В нашей стране в 90-х годах появились проблемы, которые большинство людей раньше не затрагивали: различные формы безработицы, сокращение возможностей трудоустройства, различия в оплате труда специалистов одинаковой квалификации в государственных и частных предприятиях и учреждениях. Переход к рыночной экономике требует совершенствования экономической подготовки школьников. Необходимо воспитывать и обучать ''новых'' людей, которые могли бы свободно ориентироваться в мире высоких технологий и больших потоков информации. Новая личность должна представлять себе, по крайней мере в общих чертах, какие материалы и технологии существуют, в каких направлениях развивается современная наука и техника. Кроме того, необходимо воспитывать творчески думающую, активно действующую и легко адаптирующуюся личность.

Некоторые школы, стремясь идти в ногу со временем, сначала ввели факультативный курс экономики, а затем включили его в учебный программу по предмету ''Технология''.

1. Азимов Л.Б. ''Уроки экономики в школе''

2. Акимов В.В., Мерзляков В.Ф., Огай К.А. Основы экономических знаний.,

М., 1996г.

3.Акимов М.К., Козлова В.Т. Индивидуальность учащегося и индивидуальный подход. М., 1992.

4.Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. М.Н., Университетское,1990.

5.Ангеловски К. Учителя и инновации. М.,1991.

6.Беттельгейм Б. Образование и принцип реальности. // Знание-сила. 1995, №4

7.Бодалев А.А., Рудкевич Л.А. О субъективных факторах творческой деятельности человека. // Педагогика, 1995, №3, с.19.

8.Бондаревская Е.В. Ценностные основания личностно ориентированного воспитания. // Педагогика, 1995, №4 с.29.

9.Выготский Л.С. Педагогическая психология. М., 1991.

10. Гамилов В. ''Проблемы теории и практики'' 1995 г. № 1. с 69 - 73

11.Железовская Г.И. Формирование интеллектуальной педагогической

культуры. // Педагогика, 1995, №2 с.55

12. Кафели Н.Ф., Кулакова Т.А. ''Социально политический журнал''. 1995г. № 5

с 105 - 112.

13.Крылова Н.В. Ребенок в пространстве культуры. М., 1994, с.94.

14.Крылова Н.В. Философско-педагогические аспекты культуры воспитания.

Базовая культура личности: теоретические и методологические проблемы.

Сб. науч.тр. Под ред. Газмана О.С. М., Изд.АПН СССР. 1989, с.150.

15.Кульневич А.В. Педагогика личности: стратегия и тактика. М.,1995.

16.Лихачев Б.Т. Образование: идеология и политика. Педагогика,1995, №4, с.42

17. Прутченков А.С. ''Школа и рынок: метод разработки деловой финансово-

экономической игры'' М. 1993 г.

18.Рыбакова М.М. Конфликт и взаимодействие в педагогическом прогрессе. М.,

Просвещение,1991.

19.Сасова И.А. ''Экономическое воспитание школьников в процессе трудовой

подготовки'' М., 1988 г.

20.Сасова И.А. ''Экономическое воспитание детей в семье'' М., 1989 г.

21.Сасова И.А. Экономическое образование в процессе трудовой подготовки.

М., 1996г. с.22-49

22. ''Соединение трудового обучения и воспитания учащихся с производитель-

ным трудом'' Под ред. Л.П. Шило. - М., 1983 г. - с. 55.

23.Педагогика № 4, 1999 г. Стр. 45 - 49.

24.Педагогика № 3. 2000 г. Стр. 14 - 17.

25.Журнал ''Вестник образования'' - 2000 г., № 9.

26.Журнал ''Социально- политический'' Кафелли. С. 105 - 112. 1995 г.

27.Журнал ''Информатика и образование'' 1998 г. № 4.

28.Журнал ''Школа и производство'' - 1997 г., № 1.

Примечаний нет.