1. Агапова И., Давыдова М. Литературные игры для детей. - "Лада", Москва, 2006
2. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. - М., 1982.
3. Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. Чтение без принуждения. М., 1987.
4. Вербицкая М. В., Волошина О. И. Тесты. Чтение в начальной школе. - Москва, Дрофа, 1999
5. Внеклассные мероприятия в начальной школе. - Под. ред. Мартыновой Я.Ю., Волгоград: Учитель, 2007
6. ВолинаВ.В. Учимся играя. - М.: Новая школа, 1994
7. Воспитание детей в школе: Новые подходы и новые технологии. - Под ред. Н.Е. Щурковой. - М.: Новая школа, 1998
8. Выготский Л.С. Педагогическая психология. -М.,1991
9. Гостимская Е.С., Мишина М. И. Внеклассное чтение. - Москва, "5 за знания", 2006
10. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении. - М.- 2000.
11. Давыдов В.В. Психологические проблемы процесса обучения младших школьников.//Хрестоматия по возрастной психологии. Под ред. Д.И. Фельдштейна. М., 1994.
12. Добрынина Н.Е. Азы культуры чтения // Домашняя школьная библиотека.-№2.-2005.
13. Жукова Т., Виноградова Н. Нарушения письма и чтения у школьников. //Начальная школа (приложение к газете "Первое сентября"). 1998. №19.
14. Зверева Н.М. Практическая дидактика для учителя: Учебное пособие. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 256 с.
15. Зимняя И.А., Путиловская Т.С. Развитие речи как формирование умения решать коммуникативные речевые задачи. - М. - 1998.
16. Концепция модернизации российского образования до 2010 года. М. - 2002..
17. Ксензова Г.Ю. Внеурочное воспитание в развивающейся школе. - Тверь, 2005
18. Ксензова Г.Ю. Педагогические алгоритмы анализа воспитательного мероприятия. - Калинин, 1988
19. Локалова Н.П. Как помочь слабоуспевающему школьнику. М., 2001.
20. Локалова Н.П. Как преодолеть медленное чтение у школьников. // Начальная школа. 1998. №18.
21. Ожегов СИ. Словарь русского языка / Под ред. чл. - корр. АН СССР Н.Ю. Шведовой. - М.: Русский язык, 1987.
22. Оморокова М.И. Совершенствование чтения младших школьников. - Москва, 2001
23. Перова Г.М. Проверочные работы по чтению в начальных классах. - М.: АРКТИ - 2006
24. Светловская Н.Н. Методика внеклассного чтения. - М.: Педагогика, 1980
25. Светловская Н.Н. Самостоятельное чтение. - М.: Педагогика, 1980
26. Светловская. Н.Н. Обучение чтению и законы формирования читателя // Начальная школа.- №1.- 2003.
27. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. - М.: Народное образование, 1998.
28. Синицына Е. Умные слова. Из серии "Через игру - к совершенству". Популярное пособие для родителей, гувернеров и воспитателей. - "Лист", Москва, 1997
29. Сухин И.Г. Занимательные литературные кроссворд-тесты. - Ярославль, "Академия развития", 2006
30. Эльконин Д.Б. Как учить детей читать. //Избранные психологические труды. М., 1995.
|