книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Роль России в диалоге культур современных типов цивилизаций.1 ( Реферат, 15 стр. )
Роль сну у композиції літературних творів (Украина) ( Контрольная работа, 26 стр. )
Роль Сократа в античной философии ( Контрольная работа, 19 стр. )
Роль средневековых университетов в зарождении западной философии на примере работы Ж. Ле Гоффа "Интеллектуалы в средние века"* ( Контрольная работа, 10 стр. )
Роль теории в развитии знания ( Контрольная работа, 30 стр. )
Роль труда в формировании сознания: общепринятое и спорное к23421 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Роль философии в жизни общества ( Реферат, 20 стр. )
Роль философии в жизни человека и общества. Исторические типы философии. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Роль философии в жизни человека и общества ( Контрольная работа, 12 стр. )
Роль философии в жизни человека и общества ( Контрольная работа, 21 стр. )
Роль философии в жизни человека ( Контрольная работа, 13 стр. )
Романтизм 19 века ( Реферат, 16 стр. )
Романтизм Германии XVII начала XIX веков ( Контрольная работа, 14 стр. )
Романтизм як ідейно-культурний напрямок (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Романтическая концепция В. Гумбольдта ( Курсовая работа, 27 стр. )
Ромео и Джульетта ( Реферат, 8 стр. )
Российская женщина как объект гендерных исследований. 4 ( Реферат, 24 стр. )
Российская наука в условиях антинаучной революции ( Контрольная работа, 11 стр. )
Российское общество проблемы духовного развития ( Реферат, 21 стр. )
Россия в диалоге культур ( Реферат, 22 стр. )
Россия, запад, восток, диалог культур 8 ( Реферат, 17 стр. )
Руководство разумом и свобода ( Контрольная работа, 15 стр. )
Русская идея - идея особой судьбы и предназначения России ( Контрольная работа, 19 стр. )
Русская идея и ее роль в отечественной культуре ( Контрольная работа, 15 стр. )
Русская религиозная философия В. С. Соловьева34 ( Курсовая работа, 39 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

1. Отличительные особенности научного познания. Роль формальной логики в развитии юридического знания 5

2. Роль теоретического знания в деятельности юриста 10

3. Парадигмальный подход в теоретическом исследовании 23

Заключение 28

Список литературы 30

ВВЕДЕНИЕ

В современных условиях нарастает тенденция к комплексному объеди-нение наук, появлению междисциплинарных направлений научного знания, что порождает необходимость в более четком определении их специфики и специфики самой сути научного знания.

Осознание учеными - исследователями особенностей, уникальности на-учного познания, его отличия от других форм познания будет способство-вать развитию методологической базы в рамках тех или иных направлений научного знания, укреплению связей между различными областями науки.

Актуальной проблемой современного научного знания является также определение степени соответствия требованиям научности вновь возни-кающих направлений научного знания. Степень разработанности теоретиче-ского и методологического аппарата науки определяет ее применимость для объективного познания действительности, а также степень доверия к ней ис-следователей и общественности.

В этой связи деятельность юриста, например, сопряжена с теоретиче-ским мышлением, имеющим правовой характер. Правовое теоретическое мышление (знание методологии исследования и нормативно-правовой ба-зы), в каких бы областях оно ни проявлялось: в нормотворчестве, в следст-венной деятельности, в судебной практике, в теории, в юрисконсультской работе - обладает рядом устойчивых общих характеристик. Основанием для выделения правового мышления в отдельный вид является самостоятель-ность права как социальной реальности. Правовое мышление не просто от-ражает правовые явления, а через них - все основные виды отношений лю-дей, но и конструирует своеобразную картину социального бытия. Связ-ность этой картины также обеспечивается логическими средствами.

В различных по содержанию мыслях можно обнаружить нечто сущест-венно общее. Оно характеризуется не только конкретным содержанием этих мыслей, но и типичностью, способом построения. При этом все содержа-тельное многообразие укладывается в сравнительно небольшое число мыс-лительных форм. Дело в том, что логический строй мышления человека об-ладает очень важным свойством - какую бы словесную оболочку ни прини-мали наши мысли, на каком бы языке ни излагались, они обязательно долж-ны принять общечеловеческие формы. Без этого невозможно осуществить обмен мыслями людей разных поколений и профессий, а также взаимное понимание представителей стран и народов.

В этом отношении для автора данной работы важными моментами яв-ляются, во-первых, самоопределение в пространстве направлений развития научного юридического знания, выбор теоретического аппарата исследова-ния; во-вторых, выяснение степени обобщения в построении теоретической модели юридической науки. Методологический аспект исследования необ-ходим для понимания логики и развития юриспруденции в целом.

Целью данной работы является анализ роли теоретического знания в развитии отраслей научного познания, в частности – в юридической облас-ти.

1. Отличительные особенности научного познания. Роль формаль-ной логики в развитии юридического знания

Одним из главных направлений работы человеческого духа является производство знания, обладающего особой ценностью и силой, а именно - научного знания. К его объектам относятся формы окружающей человека действительности жизни.

Наука - это и знание, и деятельность по его производству. Знание оце-нивается в его отношении к объекту. Деятельность - по вкладу в запас зна-ний.

Таким образом, перед нами - три переменные: реальность, ее образ и механизм его порождения. Реальность - это объект, который посредством деятельности (по исследовательской программе) превращается в предмет знания. Предмет запечатлевается в научных текстах. Соответственно и язык этих текстов предмет

Список литературы

1. Аверьянов А.Н. Системное познание мира: методологические проблемы. М., 1991. - 263 с.

2. Грядовой Д. И., Малахов В. П., Пылев С. С. Логика в юридической теории и практике. М.: Юриспруденция, 1997. – 212 с.

3. Демидов И.В. Логика: Вопросы и ответы. - М.: Юриспруденция, 2000. - 144 с.

4. Кун Т. Структура научных революций: Пер. с англ. – М.: Прогресс, 1975.

5. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М., Инфра-М, 1998

6. Сичивица О.М. Методы и формы научного познания. М.: Высшая школа, 1972.

7. Степин В.С., Елсуков А.Н. Методы научного познания. Минск, 1974.

8. Структура научного знания “Философия и методология науки” М. 1994.

9. Философия. Учебник Под ред. В.Н.Лавриненко, В.П.Ратникова. М., Юнити. 1998.

10. Философский словарь / Под ред. М.Т. Фролова. — М: Политическая литература, 1986. - 560 с.

11. Швырев В.С. Теоретическое и эмпирическое в научном познании. М., Наука, 1978.

12. Штофф В.Я. Моделирование и философия. М. – Л., 1966.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»