книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Влияние различных стилей семейного воспитание на формирование личности ребенка ( Дипломная работа, 70 стр. )
ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЙ НА ПСИХОЛОГОЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА ( Курсовая работа, 39 стр. )
Влияние ролевой игры на психологическое развитие учащихся профессионального училища ( Дипломная работа, 115 стр. )
Влияние семьи на возникновение и течение психосоматических заболеваний у детей* ( Курсовая работа, 48 стр. )
ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ. ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ. ( Контрольная работа, 6 стр. )
ВЛИЯНИЕ СЕМЬИ НА СТАНОВЛЕНИЕ ЛИЧНОСТИ ( Контрольная работа, 19 стр. )
Влияние семьи на формирование личности младшего школьника ( Дипломная работа, 86 стр. )
Влияние ситуаций успеха в обучении на сформированность учебной деятельности ( Курсовая работа, 31 стр. )
влияние сказки на формирование числовых представлений у детей старшего дошкольного возраста ( Курсовая работа, 48 стр. )
Влияние социального окружения на формирование Я-концепции подростка ( Дипломная работа, 66 стр. )
Влияние сочетания характерологических и мотивационных черт ( Дипломная работа, 58 стр. )
Влияние средств массовой информации на социальное воспитание социального педагога ( Курсовая работа, 38 стр. )
Влияние стиля педагогического общения на процесс развития личности школьника к24222 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Влияние стиля руководства на уровень тревожности учащихся старших классов ( Курсовая работа, 52 стр. )
Влияние типов семейного воспитания на эмоциональное состояние дошкольников ( Курсовая работа, 31 стр. )
Влияние типологии семей на воспитание детей: типы семейного воспитания ( Реферат, 18 стр. )
Влияние учителя на формировнаие личности подростка ( Курсовая работа, 36 стр. )
Влияние фактора удовлетворенности воспитателя на стиль педагогического общения ( Дипломная работа, 59 стр. )
Влияние физических упражнений на регулирование работоспособности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Влияние эгоцентризма на понимание дошкольниками пространственных отношений 2009-42 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Влияние эгоцентризма на понимание дошкольниками пространственных отношений ( Курсовая работа, 43 стр. )
Влияние экологических праздников на освоение природной среды старшими дошкольниками (контрольная работа) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Влияние экологических праздников на освоение природной среды старшими дошкольниками (контрольная работа) 2007-18 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Внедрение одной из современных программ экологического образования детей старшего дошкольного возраста в детском саду. ( Курсовая работа, 48 стр. )
Внеклассная природоведческая работа с младшими школьниками 2009-42 ( Курсовая работа, 42 стр. )

Введение 3

1. Содержание занятия 4

2. Анализ занятия 10

Заключение 13

Список литературы 15

Занятие включает в себя практические формы преподавания психологии (учащиеся получают знания и вырабатывают умения, выполняя практические действия). Наиболее эффективно реализуются эти методы в групповых формах работы, что объясняется не только той особой ролью общения в изучении психологии, но и широко доказанный сегодня продуктивностью этих форм обучения. Таким образом, групповая работа, тренинги, общение и дискуссии - также являются эффективными способами обучения.

Предмет: коммуникативные умения и навыки.

Тема: "Учимся чувствовать и понимать другого"

Обоснование: Актуальность выбранной темы очевидна. В круг специфических проблем, подлежащих профилактике и психогигиене у подростков входят: нарушение роста "я", самонеадекватность, сомнения и неуверенность в возможностях собственного личностного роста и обусловленные ими тревожность и враждебность ребенка к окружающим.

Цель: развитие умений и навыков в сфере общения.

Задачи:

" знакомство с конструктивными принципами коммуникации

" Развитие умений и навыков общения в нестандартных ситуациях.

" развитие терпимости к другим людям, другим точкам зрения;

" развитие способностей к взаимопониманию;

" формирование ответственности;

" обучение разрешению

Занятие включает в себя практические формы преподавания психологии (учащиеся получают знания и вырабатывают умения, выполняя практические действия). Наиболее эффективно реализуются эти методы в групповых формах работы, что объясняется не только той особой ролью общения в изучении психологии, но и широко доказанный сегодня продуктивностью этих форм обучения. Таким образом, групповая работа, тренинги, общение и дискуссии - также являются эффективными способами обучения.

Предмет: коммуникативные умения и навыки.

Тема: "Учимся чувствовать и понимать другого"

Обоснование: Актуальность выбранной темы очевидна. В круг специфических проблем, подлежащих профилактике и психогигиене у подростков входят: нарушение роста "я", самонеадекватность, сомнения и неуверенность в возможностях собственного личностного роста и обусловленные ими тревожность и враждебность ребенка к окружающим.

Цель: развитие умений и навыков в сфере общения.

Задачи:

" знакомство с конструктивными принципами коммуникации

" Развитие умений и навыков общения в нестандартных ситуациях.

" развитие терпимости к другим людям, другим точкам зрения;

" развитие способностей к взаимопониманию;

" формирование ответственности;

" обучение разрешению

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»