Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Содержание
|
Вступ………………………………………………………………….3
Типи організації соціальних відношень в процесі навчання……...4
Фактор формування особистості……………………………………7
Висновки……………………………………………………………..12
Список використаних джерел………………………………………14
|
Введение
|
Сучасна педагогіка займає особливе місце в системі наук про людину. Вона вивчає та вирішує проблеми виховання, навчання, освіти та розвитку людини, формування її особистості на різних етапах її життя в різних соціально-економічних та науково-технічних умовах розвитку суспільства, яке постійно ставить нові задачі в області освіти та виховання.
Предметом педагогіки як науки є цілісний гуманістичний процес виховання та освіти, розвитку соціальної активності особистості, підготовка її до життя та праці, суспільної діяльності.
Об'єктом вивчення та дослідження педагогіки є реальний процес передачі новому поколінню соціально-історичного досвіду та культури людини, шляхи її примноження, гуманістичне виховання, навчання та виховання людини на різних етапах її життя, формування суспільних та міжособистісний стосунків та відношень.
|
Список литературы
|
1. Бондарчук Е.И., Бондарчук Л.И. Основы психологии и педагогики. - К., 2002. - 168 с.
2. Веретенко Т.Г. Загальна педагогіка. - К., 2004.
3. Мойсенюк Н.Є. Педагогіка. - К., 2001.
4. Фібула М.М. Педагогіка. - К., 2001.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|