книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Технология контроля и оценки в процессе обучения математике в 10-11-х классах ( Дипломная работа, 93 стр. )
Технология контроля и оценки в процессе обучения математике в 10-11-х классах 2008-92 ( Дипломная работа, 92 стр. )
Технология коррекционной работы по планиметрическому материалу ( Дипломная работа, 0 стр. )
ТЕХНОЛОГИЯ МАССОВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ( Контрольная работа, 24 стр. )
Технология обработки плечевого изделия ( Курсовая работа, 41 стр. )
Технология обучения приемам рисования старших дошкольников ( Курсовая работа, 30 стр. )
Технология обучения письменному общению ( Курсовая работа, 33 стр. )
Технология организации учебных занятий в средней школе по теме "Реальные жидкости и газы" с применением обучающих программ ( Дипломная работа, 69 стр. )
Технология организации коллективно-творческой деятельности на примере школьного самоуправления ( Контрольная работа, 27 стр. )
Технология организации учебных занятий в средней школе по теме "Идеальный газ" с применением обучающих программ ( Дипломная работа, 123 стр. )
Технология педагогического общения 135494 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Технология проведения современного урока производственного обучения ( Реферат, 20 стр. )
Технология профессиональной ориентации, направленная на реабилитацию детей - инвалидов с нарушенным зрением.-диплом ( Дипломная работа, 115 стр. )
Технология работа с детьми "группы риска" ( Курсовая работа, 40 стр. )
Технология работы с газетным материалом на уроках иностранного языка ( Курсовая работа, 40 стр. )
Технология развития критического мышления на уроках английского языка ( Курсовая работа, 32 стр. )
Технология развития критического мышления на уроках английского языка 2008-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Технология развития у дошкольников представлений о многообразии в живой природе ( Курсовая работа, 58 стр. )
Технология реализации уроков при помощи компьютерных моделей по теме «Молекулярная физика» ( Дипломная работа, 71 стр. )
Технология семейного воспитания ( Курсовая работа, 35 стр. )
Технология социально-педагогической деятельности этнографического музея ( Курсовая работа, 23 стр. )
Технология социальной диагностики, профилактики и адаптации ( Доклад, 11 стр. )
Техноологии педагогического общени ( Контрольная работа, 14 стр. )
Типи організацій соціальних відношень в процесі навчання. (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Типология агрессивного поведения детей и подростков ( Контрольная работа, 10 стр. )

Введение 3

1 Государственный стандарт общего образования 4

2 Федеральный компонент государственного стандарта общего образования в контексте модернизации российского образования 6

3 Структура федерального компонента государственного стандарта общего образования 9

Заключение 16

Список использованной литературы 17

Основные задачи модернизации российского образования - повышение его доступности, качества и эффективности. Это предполагает не только масштабные структурные, институциональные, организационно-экономические изменения, но в первую очередь - значительное обновление содержания образования, прежде всего общего образования, приведение его в соответствие с современными требованиями. Главным условием решения этой задачи является введение государственного стандарта общего образования.

Вместе с тем по своей социально-педагогической сути данный стандарт - это, во-первых, обеспечение гарантий реализации конституционных прав ребенка на бесплатное полноценное общее среднее образование и, во-вторых, выражение возрастающей ответственности государства за повышение качества образования нации.

1. СПС "Консультант Плюс"

2. СПС "Гарант"

3. http:// school. edu. ru.

4. http://www.promo.ru/

5. http://www.system.ru/

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»