книга Курсовая.Су
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты Поиск
Личностные новообразования у детей в период кризиса трех лет ( Курсовая работа, 27 стр. )
Личность заведующей и стиль руководства ( Курсовая работа, 43 стр. )
Личность как субъект и объект управления 2007-5 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Личность как субъект и объект управления ( Контрольная работа, 5 стр. )
Личность педагога в условиях инновационного процесса в детском саду ец3452 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Личность педагога профессиональной школы ( Реферат, 17 стр. )
Личность педагога-мастера н4к6633 ( Курсовая работа, 34 стр. )
ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА КАК СУБЪЕКТ ВОСПИТАНИЯ ( Реферат, 11 стр. )
Личность учителя иностранного языка как фактор воспитания учащихся в процессе обучения ( Реферат, 18 стр. )
Логика и методы педагогического исследования ( Реферат, 21 стр. )
Логика и противоречия образовательного процесса ( Курсовая работа, 34 стр. )
Логико-математические игры в работе со старшими дошкольниками-средство формирования логического мышления. ( Курсовая работа, 32 стр. )
Логические блоки ( Реферат, 14 стр. )
Логические задачи в младшей школе ( Курсовая работа, 33 стр. )
Логические опоры в методике обучения диалогической речи ( Контрольная работа, 25 стр. )
ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПРИ ДИЗАРТРИИ ( Курсовая работа, 38 стр. )
Логопедическая работа как средство преодоления нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня (главы из дипломной работы) ( Дипломная работа, 33 стр. )
Ложь как психолого-педагогическая проблема ( Курсовая работа, 32 стр. )
М. Монтессори о физическом воспитании детей еу34222 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Малі фольклорні жанри в контексті навчально-виховного заняття в дошкільних установах ( Курсовая работа, 26 стр. )
Манипуляция как метод влияния; манипуляция в педагогической деятельности ( Курсовая работа, 45 стр. )
Массовый праздник как педагогический процесс и социально-психологическая система ( Реферат, 14 стр. )
Мастерство педагогического общения ( Реферат, 2 стр. )
Математические понятия, предложения и доказательства ( Курсовая работа, 28 стр. )
Математические представления ( Дипломная работа, 70 стр. )

Вопрос 1: Какие действия, как руководителю образовательного учреждения, необходимо принять для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности? Опишите эти действия подробно. Каждое требование необходимо подтвердить требованиями нормативных актов. 3

Вопрос 2: Вашему родственнику отказали в государственном вузе в согласии на перевод из негосударственного вуза , для обучения на платной основе. Можно ли принудить руководство государственного вуза к положительному решению. Обоснуйте Ваш ответ. 9

Используемый нормативно- правовой материал: 12

Вопрос 1: Какие действия, как руководителю образовательного учреждения, необходимо принять для получения лицензии на право ведения образовательной деятельности? Опишите эти действия подробно. Каждое требование необходимо подтвердить требованиями нормативных актов.

Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 18.10.2000 № 796, является нормативным правовым актом, устанавливающим единый порядок для образовательных учреждений (организаций) всех типов и видов, в том числе военного профессионального образования, а также образовательной деятельности, осуществляемой научными организациями, и ведущими профессиональную подготовку образовательными подразделениями организаций.

В целях проведения органами управления образованием процедуры лицензирования образовательной деятельности Минобразованием России издан приказ от 08.11.2000 № 3208 "Об объявлении постановления Правительства Российской Федерации от 18.10.2000 № 796 "Об утверждении Положения лицензировании образовательной деятельности".

В Положении четко определены виды образовательной деятельности, не подлежащие лицензированию. Это образовательная деятельность, осуществляемая другими учреждениями, не являющимися образовательными: оздоровительными лагерями, Домами культуры, Домами офицеров, библиотеками, музеями, и др.; индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, в том числе в области профессиональной подготовки.

1. Федеральный закон от 22 августа 1996 г. N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (с изм. и доп. от 10 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 25 июня, 24 декабря 2002 г., 10 января, 5 апреля, 7 июля, 23 декабря 2003 г., 22 августа, 29 декабря 2004 г., 21 апреля 2005 г.)

2. Закон РФ от 10 июля 1992 г. N 3266-1 "Об образовании" (с изм. и доп. от 24 декабря 1993 г., 13 января 1996 г., 16 ноября 1997 г., 20 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 13 февраля, 21 марта, 25 июня, 25 июля, 24 декабря 2002 г., 10 января, 7 июля, 8, 23 декабря 2003 г., 5 марта, 30 июня, 20 июля, 22 августа, 29 декабря 2004 г., 9 мая, 18, 21 июля 2005 г.)

3. Положение об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования России от 14.10.97 N 2033

4. Положение о лицензировании образовательной деятельности, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 18.10.2000 № 796,

5. Инструктивное письмо Госкомвуза РФ от 17 февраля 1994 г. N 9 "О переводе студентов негосударственных высших учебных заведений"

6. Порядок перевода студентов из одного высшего учебного заведения Российской Федерации в другое (утв. приказом Минобразования РФ от 24 февраля 1998 г. N 501) (с изменениями от 26 марта 2001 г.)

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «Kursovaja.su»