Термин "коллектив" в переводе с латинского означает "собирательный", "собранный вместе" и обычно употребляется для характеристики различных организованных групп людей. Вместе с тем нужно отметить, что отнюдь не любую группу мы можем называть коллективом. Принято выделять следующие виды объединений людей:
o диффузная группа, у членов которой установились межличностные отношения, преимущественно эмоционального характера, но нет общей цели и связанной с ней совместной деятельности (участники межшкольного методического семинара, научной конференции, конкурса и т. п.);
o кооперативная группа, в которой получение общего результата служит для ее членов лишь средством реализации личных интересов (группа, выполняющая работу на договорных условиях);
o коллектив как итог развития группы, характеризующейся наличием общей (и общественно, и личностно-значимой) цели совместной деятельности, а также особой структурой отношений между ее членами .
Цель работы: описать культуру педагогического коллектива.
Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач:
- обозначить уровни коллектива;
- определить проблемы уровня развития коллектива;
- описать уровень организационной культуры педагогического коллектива.
|