|
Занятия по изобразительной деятельности проводятся в детском саду во всех возрастных группах от 2 до 4 раз в неделю. Содержание занятий планируется воспитателем в соответствии с требованиями программы для данного возраста и с учетом знаний и изобразительных умений, которые имеются у детей.
В детском саду изобразительная деятельность включает такие виды занятий, как рисование, лепка, аппликация и конструирование. Каждый из этих видов имеет свои возможности в отображении впечатлений ребенка об окружающем мире. Поэтому общие задачи, стоящие перед изобразительной деятельностью, конкретизируются в зависимости от особенностей каждого вида, своеобразия материала и приемов работы с ним.
В детской изобразительной деятельности заложены больше возможности для развития ребёнка. Реализация этих возможностей во многом зависит от характера педагогического руководства данным видом деятельности, в частности, использования оптимальных методов и приемов обучения.
Цель работы - рассмотреть методы и приемы обучения изобразительной деятельности в детском саду.
Задачи работы:
1. Изучить влияние изобразительной деятельности на воспитание и развитие ребенка дошкольного возраста.
2. Проанализировать классификации методов обучения в педагогике.
3. Выявить особенности обучения изобразительной деятельности и методику использования приемов обучения в разных возрастных группах детского сада.
|
На уровень вверх
Купить