МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. 2

1. ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. 2

Приёмы укрупнения дидактических единиц (П.М. Эрдниев): 3

2. КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА. СЧЁТ. ВЗАИМОСВЯЗЬ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ И ПОРЯДКОВЫХ ЧИСЕЛ. 4

3. ОТРЕЗОК НАТУРАЛЬНОГО РЯДА. ПРИСЧИТЫВАНИЕ И ОТСЧИТЫВАНИЕ ПО 1. 6

4. СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ. ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ И ВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ. 8

5. СМЫСЛ ДЕЙСТВИЙ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ. 9

6. ЧИСЛО И ЦИФРА 0. 11

ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО СЛОЖЕНИЯ. 11

7. ВЗАИМОСВЯЗЬ КОМПОНЕНТОВ ДЕЙСТВИЙ СЛОЖЕНИЯ И ВЫЧИТАНИЯ. 13

8. ТАБЛИЦА СЛОЖЕНИЯ (ВЫЧИТАНИЯ) В ПРЕДЕЛАХ 10 15

ДЕСЯТИЧНАЯ СИСТЕМА СЧИСЛЕНИЯ. НУМЕРАЦИЯ ЧИСЕЛ. 16

9. УРОК МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ. РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ УРОКА МАТЕМАТИКИ. 19

10. ОБЩИЙ СПОСОБ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ УРОКА МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОКА МАТЕМАТИКИ. 21

Список используемой литературы: 24

Список используемой литературы:

1. Давыдов В.В. Психическое развитие в младшем школьном возрасте. / Под ред. А.В. Петровского. – М.: Педагогика, 1973. – 167 с.

3. Зак А.З. Развитие умственных способностей младших школьников. – М.: Вагриус, 1994.

4. Истомина Н.Б. Методика обучения математике в начальных классах. – М.: Издательский центр «Академия», 1998. – 288 с.

5. Истомина Н.Б., Нефедова И.Б. Математика, 3 класс: Учебник для 4-летней начальной школы. – Смоленск: изд-во «Ассоциация XXI век», 2001. – 196 с.

6. Моро М.И. и др. Математика: Учебник для 3 класса трехлетней начальной школы и 4 класса четырехлетней начальной школы. / Под ред. Калягина Ю.М. – М.: Просвещение, 1997. – 240 с.

7. Моро М.И., Пышкало А.М. Методика обучения математике в 1-3 классах. – М.: Педагогика, 1978. – 312 с.

8. Эрдниев П.М., Эрдниев Б.П. Теория и методика обучения математике в начальной школе. – М.: Педагогика, 1988. – 208 с.

Примечаний нет.